¡INSTRUMENTOS!

        Vamos con la primera actividad de mayo.  

Lo primero que tenéis que hacer es visualizar el vídeo, tantas veces como sea necesario. 

 Y a continuación tendréis que elaborar una pequeña presentación en un documento WORD, en cartulina, en folio, en Power Point, en vídeo o audio, ... como podáis y queráis. 

Estas son las preguntas que debéis responder: 

1. Clasifica los instrumentos que aparecen en el vídeo en las diferentes familias de instrumentos.

2. Averigua de qué obra se trata, quién la compuso y cuándo.

3. ¿Qué significa "orquesta filarmónica? ¿qué otros tipos de orquesta podemos encontrar?

4. ¿Te gustaría escuchar música en directo mientras vas en el bus? ¿Cómo valoras la música en directo frente a las grabaciones?

(actividad del blog mariajesusmusica.blogspost)